博士，中共上海市委党校社会学教研部教授，兼任上海市社会学会副会长、上海市社区发展研究会副会长，主要研究领域为城市基层治理与社区发展、新兴领域基层党建、社会工作与群众工作创新，已出版著作9部，发表论文80余篇，成果获得省部级奖励3项。拥有20多年干部教育和基层社工培训经验，授课立足中国国情，长于问题导向，善于理论与实务相结合。

南开大学社会学院社会工作与社会政策系副教授、副系主任，高级社会工作师。主要从事儿童青少年社会工作、学校社会工作、社会工作干预研究、人工智能+社会工作等领域的研究，有近十年相关教学、培训经验。授课擅长结合实践案例，深入浅出，语言生动。

厦门大学社会工作系副教授、博士生导师，担任系副主任、副书记职务。主要从事未成年人保护、医院社会工作及社会工作教育等领域研究，有15年从事社会工作相关教学、培训及教辅编写等的经验。善于梳理知识结构，总结重难点；语言生动，深入浅出，富有感染力。

中国人民大学教授，担任社会学院社会工作系副系主任，社会发展工程创新中心（新时代社会工作）执行主任，主要从事老年社会工作、长期照护、项目评估等方面研究，有12年从事社会工作教学、培训、教辅编写的经验。授课风格语言生动，深入浅出，富有感染力。

北京大学－香港理工大学中国社会工作研究中心项目主任，中级社会工作师。从事过主要包括儿童与青少年社会工作、妇女社会工作等领域的工作，有10余年社会工作实务工作经验，8年督导及培训经验，并参与《 都市青少年专业服务新模式 》等书籍的编辑工作。授课风格亲切、自然，善于结合实际案例进行知识讲解。

华东理工大学社会工作系教授，兼任亚洲家庭研究联盟副主席、中国社会工作学会常务理事、上海市浦东新区社会工作协会会长、上海公益社工师事务所理事长等职。曾参与社会工作者国家职业标准起草，担任全国慈善事业与社会工作标准化技术委员会专家委员。主要研究领域：儿童与家庭社会工作、社会工作理论与实务等。有三十年从事社会工作专业教学的丰富经验，授课风格语言生动，深入浅出，富有感染力。

南京理工大学公共事务学院副教授，省江苏省首批一流本科课程《 社会行政 》主讲教师。研究领域：社会工作评估、社会工作本土化和专业化、社会工作量化分析、社会工作干预研究。近来将AI融入社会工作相关研究。主持国家社科基金项目1项、省社科基金项目1项、其他政府委托项目多项；参与国家社科基金重大攻关项目1项。以第一作者（含独作）身份，在《 社会学研究 》、《 中国社会工作研究 》等权威期刊上发表研究论文20余篇，被人大复印资料全文转载6篇，《 新华文摘 》观点摘录1篇。学术研究论文多次获得全国社会工作教育协会学术年会优秀论文一等奖。

浙江师范大学教授，浙江省社会工作师协会常务副会长。长期从事小组社会工作服务评估、家庭暴力干预与儿童保护等领域的研究与教学，具有深厚的理论功底和丰富的实务经验。三十年来，刘老师始终致力于小组社会工作服务方法的教学与培训，主编、翻译了多部具有广泛影响力的教材与教辅，推动了该领域的本土化发展与专业化建设。在课堂教学中，刘老师善于运用鲜活的案例、清晰的逻辑与启发式互动，将抽象理论与实践情境紧密结合，教学风格生动亲切，深受学生喜爱。

现任中国劳动关系学院社会工作专业讲师，研究方向为社会治理、城乡社会学。拥有七年的社会工作与社会学教学及行业培训经验，并曾荣获北京市青年教师教学创新大赛优秀奖。张文潇授课风格开放包容，感染力强，尤为擅长通过“做中学”的方式引导学生，解析专业理论知识。

华中农业大学教授，持有中级社会工作师证书。主要从事家庭社会工作、农村社会工作，有20余年从事社会工作教学研究的经验。曾获华中农业大学教学质量一等奖。

华中农业大学文法学院社会工作系讲师，中国社会工作教育协会灾害专委会副主任委员，中国社会工作教育协会儿童专委会副主任委员，高级社会工作师。研究领域为灾害社会工作，儿童青少年社会工作，城乡社区社会工作。有20年从事社会工作教学、培训和研究经验。授课风格：善于理论结合实践，语言生动，深入浅出，富有感染力。

社会工作专业硕士，中级社会工作师。主讲社会工作实务、接诉即办工作技巧等内容。近年来在多地讲授全国社会工作职业水平考试培训课程，擅长《 社会工作实务（初级）》《 社会工作实务（中级）》等课程，有多年教学经验，善于总结重难点。

中国青年政治学院社会工作系讲师。毕业于北京师范大学心理学院，并获香港理工大学社会工作专业硕士（MSW），中级社会工作师。在2008年以来的“全国社会工作者职业水平考试”课程培训中，积累了丰富的教学经验，对考试的命题规律有深入的研究。2015年起，一直参与编写全国社会工作师考试辅导教材，能精准地把握考试要点，透彻地分析考试重难点。讲课思路清晰，语言表达能力强，善于进行案例教学，深受广大考生好评。

南开大学社会学院教授、社会工作与社会政策系主任，博士生导师，入选全国思想宣传文化青年英才，兼任全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会委员。先后就读于南开大学、清华大学和香港中文大学，分别获得社会工作学士、社会学硕士和社会福利哲学博士学位。曾任教于中山大学、南京大学和华中师范大学，主要从事数字劳动与新就业群体、公益慈善与社会组织、基层社会治理等研究。

南开大学讲师，主要从事社会政策、社会服务的教学和研究，有18年从事社会工作者考试“社会政策的法规与政策”课程教学、培训和教辅教材编写的经验。授课风格：善于总结高频考点，语言生动，能深入浅出讲解重点和难点，便于考生理解、记忆、应用，提高备考效率。

华东理工大学社会工作系教授、博士生导师，担任华东理工大学心理健康教育工作顾问，持有国家心理二级咨询师证书。主要从事社会指标、项目和政策评估等方面的研究，有10年教学经验。善用项目学习法，融入情景模拟与体验式学习，语言幽默风趣，常以生活实例拆解枯燥知识，有效引导学生发现问题，让学生在实践中掌握技能。

集美大学社会学系教授，长期致力于残疾人社会工作与社会福利研究，拥有近20年丰富的教学经验。讲课语言生动，深入浅出，善于将抽象理论与现实案例结合，条理清晰，富有感染力，能有效激发学生思考与共鸣。

南昌大学公共政策与管理学院教授，博士生导师，社会工作专业硕士（MSW）教育中心主任，入选江西省级人才。研究方向为社会政策的理论与应用，社会工作与社会治理。截至目前，共主持国家社科基金重大项目子项目1项，主持/完成国家社科基金项目2项，省部级项目10项。主讲《 社会学概论 》课程获国家一流课程、《 社会政策 》课程获首届MSW教指委示范课程，获省级教学成果奖1次、省部级科研奖励6次。

华东理工大学社会与公共管理学院教授、博士生导师，上海高校智库社会工作与社会政策研究院副院长、华东理工大学马克思主义研究院特聘研究员，兼任中国社会工作教育协会社会治理与社会工作专委会副主任委员、农村社会工作专委会副主任委员、社会工作理论专委会副秘书长、中国慈善联合会专家委员会委员，受聘为人大复印报刊资料编委，主持国家哲学社会科学基金项目等科研课题30余项，主要研究基层社会治理、社会工作本土理论与社区社会学等，发表了相关学术论文60余篇，其中30余篇被《 新华文摘 》《 人大复印资料 》等全文转载，出版《 从体制到生态：“三社联动”与“五社联动”的承继逻辑 》《 公共卫生社会工作：理论与实践 》等。

云南大学民族学与社会学学院社会工作系教授、博士研究生导师、系主任。主要研究方向为精神健康与医务社会工作、儿童青少年社会工作。有25年从事社会工作教学、培训及编写社工教材（教辅）的经验。教学经验丰富，善于突出重点、深入浅出、语言生动。主讲课程《个案工作》获第一批国家一流课程。

华中师范大学社会学院社会工作系副教授、硕士生导师，武汉英才（社会工作），高级社会工作师。主要从事社会工作与社会政策，儿童福利与儿童保护，志愿服务与基层治理的研究。2012年开始从事社会工作者职业资格考试考前辅导培训，具有14年考试辅导经验。精准把握考试重难点与命题规律，善于将理论考点与实践应用相结合，帮助考生高效备考，轻松掌握核心考点。

南开大学学校教授，担任南开大学社会学院专业学位教育中心主任，持有社工师证书。主要从事儿童福利、儿童社会工作，有25年从事教学的经验，10年社会工作培训的经验。善于总结重难点；语言生动，深入浅出；逻辑清晰，层层推进，帮助学习者在真实情境中理解考点，掌握方法。

中国劳动关系学院社会工作学院讲师，北京大学社会学博士，中级社会工作师。主要从事社会政策、医务社会工作、工会社会工作、社会治理等方面研究，有8年社会工作教学经验。授课风格深入浅出，善于举例和总结重难点，曾获校级教学基本功大赛三等奖、校级第三届教师教学创新大赛团队二等奖、第二届课程思政和专业劳育教学比赛课程设计优秀奖。